卒塾生の声３

首藤　彩希

鎌倉女学院高校→明治大学／経営学部

Ｑ．あなたにとって「受験勉強」とは何でしたか？
A. それまでの自分を大きく変えるきっかけになったと思います。私はもともと飽き性で、何をしてもあまり続かない性格でした。勉強も嫌いだったため、一年という長い期間でひたすら勉強をし続けるのは無理だろうなと感じていました。ですが受験勉強をしていくうちにそうした考えも変わり、今頑張らなかったらどこで頑張るんだろうとまで思えるようになってきました。合格という目標に向かって、今まで生きてきた中で一番全力で向き合い、最終的には大きな達成感を得ることができました。

Q. 「変わります。一色塾」とはどういう塾ですか？
A. 生徒一人ひとりにきちんと向き合ってくれる塾だと思います。一色塾に入る前は他の塾にいたこともありましたが、そこでは質問などをしても、まずは「こんなこともわからないのか」という哀れんだ目をどことなく感じました。家から近い大手という単純な理由で選んだ塾だったので、授業のレベルにもついていけていませんでした。一色塾に入った時に一番に感じたことは、基礎をとにかく大事にしているということです。前置詞の意味から文構造までしっかりと解説してくださるので授業毎に発見がありました。質問をしてもむしろ嬉しそうな顔で対応して下さり、最終的には質問はないのかとほぼ毎日聞かれるので、怖いくらいでした。英語に限らず国語や日本史でも個別にプリントを作ったり、進捗を見てくださるので、本当に手厚いなと感じることが多かったです。

Q. 入塾の前後で何が「変わり」ましたか？
A. 一番変わった事は勉強習慣です。それまでの自分は本当に勉強が嫌いでした。学校の定期試験前に勉強をしていたらいい方で、全く勉強せずに試験に挑むことも多々ありました。中学生の時からそうだったため、基礎があまり身についていないこともあり、成績も最悪でした。しかし入塾してからは、どの教科でも授業毎の予習や確認テストがあったため、自然と勉強時間が増えていきました。勉強時間が増えたことで、知識はもちろん、それまで何となくでやっていた勉強の仕方も自然と身につき、学校や外部の模試などでも次第に成績が伸びていきました。目に見えて成果が出たことがとても嬉しく、それまではただ授業のために勉強をするというだけでしたが、そこから自主的に勉強をすることも増えていきました。私は高二の春頃に入塾しましたが、高三になって本格的な受験生になる頃には完全に勉強習慣が身につき、勉強が苦ではなくなっていました。これは一般的な受験生なら当たり前だと思うかもしれませんが、私の場合は大きな変化で家族や友人にも驚かれました。
勉強が苦ではなくなった理由の一つに、英語に対する印象の変化があります。一色塾に入るまでの私にとって、英語というのは最後はあきらめて丸暗記するものでした。たとえば「come down with」というのは「病気になる」という意味ですが、この「down」を「up」に変えた「come up with」は「病気が治る」ではなく、「アイデアなどを思いつく」という意味になります。これは何故なのか？また「尊敬する」は「look up to」ですが、その「up」を「down」に変えるだけでは「軽蔑する」にはならず、さらに「to」を「on」に変えて「look down on」にする必要があります。以前の塾であれば私が勇気を出してこういう質問をしに行っても、「それはそういうものなんだ」と返されて終わっていたと思いますが、一色塾ではこのような質問もむしろ大歓迎で、こちらがなるほどと思うような説明をしてくれました。もちろん単語などは覚えなければなりませんが、英語は全て丸暗記するものと思い込んでいた私にとって、「何故そうなるのか」について考えようとする習慣がついたことは、英語という科目についての印象が変わる大きなきっかけとなりました。

Q. 現塾生やこれから入塾しようという高校生に何かアドバイスはありますか？
A. 自分を信じることが何よりも大切だと思います。私の場合は高三の秋頃から入試本番までずっと焦りを感じていました。時間は足りないし、覚えることやることも沢山あり、残り数ヶ月で大丈夫なのだろうかと不安でした。しかし入試直前になって先生方が言ってくださった「今までやってきた自分を信じて頑張って」という言葉に励まされ、なんとかやり遂げることができました。自分を信じるためにも、まずは精一杯後悔がないように頑張ってほしいと思います。

Q. 今後の目標を聞かせてください。
A. 高校時代はコロナ禍で制限されていたことも多かったので、様々なことに挑戦したいです。

赤澤　陸人

藤沢西高校→明治大学／商学部

Q. あなたにとって「受験勉強」とは何でしたか？
A. 自分の視野を広げてくれたものでした。例えば世界史を勉強したおかげで今までは聞き流していた世界情勢のニュースなどに興味を持つようになりました。また英語を勉強したおかげで周りにあった単なるアルファベットの羅列だと感じられたものが意味のあるものに変わりました。受験勉強は辛くもありましたが、同時にそのような意味でプラスなものでもありました。

Q. 「変わります。一色塾」とはどういう塾ですか？
A. １番の特徴は先生と生徒の距離が近い所だと思います。そのためもし授業で分からない所があっても気軽に聞きに行くことができ、しっかりと授業の内容を吸収する事ができます。例えば問題演習のとき、正答に納得のいかない問題があることは良くあることですが、そこで有耶無耶に終わらせずに先生に自分の意見を主張することがこの塾ではできました。また先生方も熱心で、しっかりと解答の根拠を説明してもらえました。

Q. 入塾の前後で何が「変わり」ましたか？
A. 受験に対する意識が変わりました。自分の高校は進学校ではない普通の公立高校で、入塾したのは高２の夏なのですが、その時点では周りの雰囲気も勉強ムードではありませんでした。その中にいた自分も受験を甘く見ていて、「まだ勉強やらなくても大丈夫だし、本気を出せば何とかなるだろう」ぐらいに思っていました。しかし、最初に塾に行ったときに北條先生の無料体験の英語の授業を受け、そして周りの生徒の姿勢を見て「このままではいけない」と自分の中の勉強への意識が変わりました。そこからは授業の前に朝早く学校へ自習に行くようになり、勉強量も増えました。また塾の質の高い授業を受けることで、中学生の頃から苦手で高校入学時点では校内偏差値が「37」だった英語が、受験時にはすっかりと武器に変わっていました。

Q. 現塾生やこれから入塾しようという高校生に何かアドバイスはありますか？
A. 当たり前のことですが、塾で行われる単語テストや授業の確認テストをしっかりとこなすことが大切です。これらは受験においての基礎となる部分なのでそこを疎かにしてしまうと後々痛い目を見てしまうと思います。そして自分にとって何よりも受験で大事だと思ったのはメンタルを強く持つことです。自分は公募推薦での受験をし、また国公立大学を目指していたので私立大学の対策をするのが周りより遅くなってしまいました。なので正直あまり対策しきれずに臨むことになった試験もありました。しかしそこでも弱気になってはいけないと思い、落ち着いて今まで自分がやってきた勉強を信じて自信を持って受けました。その結果、ほとんど試験に落ちることはありませんでした。なので試験を受ける時は強気で臨むと良いと思います。

Q. 今後の目標を聞かせてください。
A. 学問を学ぶのは勿論ですが、大学生の「今」しかできないことを経験し、そこから様々なことを学んでいきたいです。

鈴木　悠佑

鵠沼高校→法政大学／経済学部国際経済学科

Q. あなたにとって「受験勉強」とは何でしたか？
A. それまでの弱い自分を変えてくれたものでした。嫌いなものから逃げ続け、好きなことだけをやって生きてきた自分は定期テストで学年ビリ２を取ったり、そのせいで朝補習に毎回呼ばれたりと散々な成績でした。その頃の自分は一応大学には行きたいと考えつつも、まだ時間はあるから今すぐ何かをする必要もないだろうと思っていました。その一方で全く何もしないのも不安なので、高校受験の時に通っていた塾には一応通っていましたが、今考えると在籍していただけで、勉強らしい勉強は何もやってはいませんでしたし、その塾からも特に何かを言われることもありませんでした。そんな自分を見かねた母親の勧めで、姉がお世話になった一色塾に通うようになり、少しずつ考え方も変わっていき、最終的に志望校に合格することが出来ました。こう書くと簡単なようですが、実際にはその間にここには書き切れないくらいの大変な迷いや苦労がありました。何しろ一色塾に入った頃の自分は｢前置詞の後ろは名詞｣｢不定詞のtoの後ろは原形｣などという基本ルールすら知りませんでした。そんな自分がある日突然「受験生」になれるはずもなく、最初はやったりやらなかったりの繰り返しで、両親や塾の先生方を心配させたと思います。何か一つの大きなきっかけがあって一気にスイッチが入る人もいるみたいですが、自分の場合はそうではなく、徐々に少しずつ自分でも意識しないうちにいつの間にか「受験生」になって行ったような気がします。ちょっと前までは授業中に先生が言っていることが分からなくてもそれが当たり前だったので気にならなかったのが、自分だけが分かっていないのかもと思って怖くなって授業後に訊きにいくようになったり、テストの点が悪くても悔しいとさえ思わなかったのが、悔しい恥ずかしいと感じるようになったりとか、そんな感じでした。「受験生」にはどうにかなれたものの、高３の７月いっぱいまで部活があったこともあり、本当の意味での受験勉強が出来るようになったのはそれ以降のほんの数ヶ月だったかもしれません。そしてその本気になってからの数ヶ月は、今思うとあっと言う間だった気がします。受験が終わって振り返って考えてみると、やはり自分の受験勉強はメチャクチャでした。本気モードになった後ですら、今考えるともっといいやり方があった、もっと時間も掛けられたのにと思ってしまいます。正直全て不合格だったとしても、自分には文句を言うことは出来ません。そんな自分が何とか合格できたのはラッキーだったとも思いますが、そのラッキーを呼び込んだのは、あのとき現実に目を向けて変わろうとしたからだとも思います。当時の残念な自分はきっと変わるのが怖かったのだと思います。これを読んでいる現役高校生の人たちには「変わるのは怖くない。やってしまえば何とかなる。後で後悔する方がよっぽど怖い」と伝えたいです。

Q. 「変わります。一色塾」とはどういう塾ですか？
A. 先生方が生徒一人一人に対して全力でやってくれる塾だと思います。そして、絶対に生徒を見捨てません。質問などは、喜んで答えくれます。また、少人数授業なので集中していないと行けない環境があり、クラスの中でも負けたくないという感情が生まれ自然と勉強に励むようになっていました。

Q. 入塾の前後で何が「変わり」ましたか？
A. 一色塾に入って勉強というものとの向き合い方と考え方が変わりました。勉強の仕方を知らなかった自分はただがむしゃらにやればいいと思っていました。しかし、先生方が自分は何がいけないのか、どこを直さなければいけないのかを細かく指摘してくださるので、自分が今何をすべきなのかが明確になり、自然とやる気も出てきました。また、予習復習という習慣がなかった自分にとって予習と復習の重大さを知ることが出来、どのように勉強すれば良いのかが分かるようになりました。最初はただ小テストの点数がいいと褒められるのが快感で少しずつ勉強するようになりました。単語などの暗記物は得意だったので英語の小テストでは毎回満点を取ることを目指してました。しかし、当然ながら語彙だけを増やしても結果は直ぐには出るはずもなく、自分では頑張っているつもりなのに周りに置いていかれるのを実感し、とても焦りを感じてようやく単語以外の勉強もどうにかやるようになっていきました。部活は忙しかったですが、部活期間に少しでも多くやっておいたことで後が少し楽になりました。実際に自分の中で英語が少し伸びてきたと感じられるようになったのは高３年の10月頃でした。しかし、12月には、神奈川大の給費生試験の一般免除合格に落ちました。周りのMARCH志望はほとんど受かっていたためとても焦りました。そして共通テストでも思うように点数が取れず諦めようと思ってしまうこともありました。第１志望の前の日にMARCH第２志望の大学でマークし忘れて10点落としたりと、何度も何度も心を折られました。しかし、その辛い経験が弱かった自分を強くしてくれました。

Q. 現塾生やこれから入塾しようという高校生に何かアドバイスはありますか？
A. 自分で決めた目標に向かって最後まで突き進んでください。自分もよくやってしまいましたが、あまり周りと比較しない方がいいと自分は思います。人はそれぞれ自分に合った勉強法とペースでやっているので、周囲のペースに合わせようとする必要はないと思いますし、周りと比較するととても焦ってしまうのであまり良くないと思います。また、演習や模試で落ち込む必要はないと思います。自分は結果一つ一つに一喜一憂する性格でした。しかし模試や演習で高い点数を取るよりも、自分の出来ない所を見つけて、出来るようにすることの方が大切だと思いました。受験は辛いことの方が多いかもしれません。ですが、辛い経験をした分強くなれると思います。また、今まで知らなかった新しい自分を発見できると思います。受験を通して良い自分、悪い自分の両方を知ることが出来ると思います。自分も何回も諦めようと思いました。しかし、諦めたらそこまでやってきたことが無駄になってしまうと思います。自分は諦めたら自分の努力を潰すことになるということを言い聞かせながらやっていました。自分を信じて最後まで頑張ってください。

Q. 今後の目標を聞かせてください。
A. せっかく英語の勉強のやり方が分かったので、今後は読み書きだけでなく、もっと話せるように頑張ろうと思います。

若林　完悟

茅ヶ崎北陵高校→明治大学農学部

Ｑ．あなたにとって「受験勉強」とは何でしたか？
Ａ．一言で言うと「迷路」でした。
自分の向かっている方向や道がゴールに続いているのかが分からなかったからです。とても不安な道のりを一色塾の先生方が正しい方向に導いてくれました。

Ｑ．「変わります。一色塾」とはどういう塾ですか？
Ａ．先生との距離が物理的にも近く、一つ質問をしたら十返ってくる程丁寧で、まるで家庭教師のように生徒に寄り添ってくれる塾です。例えば、日本史の鎌倉時代のことを質問したら、前後の平安時代から室町時代まで教えてくれるくらいです。

Ｑ．入塾の前後で何が「変わり」ましたか。
Ａ．私の場合、部活の引退前後で書きます。
変わったことは二つあります。一つ目は、圧倒的に勉強量です。部活中は練習の疲れで勉強量がほぼゼロでした。学校のテスト週間でさえも部活があり、そもそも勉強するという概念がありませんでした。夏の大会が終わった後は頑張ろうという気持ちだけはありました。引退の次の日からすぐに気持ちを切り替えて朝から塾に向かいました。
二つ目は、勉強への取り組み方が変わりました。部活中は部活を言い訳に勉強を後回しにしていました。引退後は浪人生、部活をやってない人には絶対に負けない、追い越す！の気持ちで取り組みました。

Ｑ．現役高校生へのアドバイスをお願いします。
Ａ．受験勉強は基礎が固まっていないと崩れていくものです。英語で言うなら文法と単語が基礎です。
私の場合受験勉強期間が180日ほどしかなかったため、単語3000語をマスターするために通学時間などを使い１日1000語、３日で3000語を60回繰り返しました。
勉強したからと言ってすぐに結果が出るわけではありません。実際、私が受けた模擬試験4つは全てＥ判定、一色塾の英語のテストは一度も平均点を越えることができませんでした。紙を一枚一枚重ねるようにしか力はつきません。根気強く勉強を続ける事が一番です。
私の受験勉強を富士登山に例えるなら、登り方は色々あるところ、時間がない私は最短ルートを選びました。最短ルートだけに厳しい道のりでした。登り切るために、学校の10分休憩、昼休み、通学時間、風呂など全てを勉強に当てました。この経験から、皆さんはもっと余裕を持って自分の「富士山」に登って下さい。

Ｑ．今後の目標を聞かせてください。
Ａ．受験勉強では英語の文法や読解を学んだので、今後は海外の友人を作ったり、洋画が字幕なしで見られるよう英語の４技能の内「話す、聞く」の能力を高めたいです。

伊藤 花乃

鎌倉高校 → 横浜市立大学・国際教養学部

Q. あなたにとって「受験勉強」とは何でしたか？
A. 私にとって受験勉強とは、終わりの見えない戦いのようなものでした。 「ここまで頑張ればいい」というものではないので、長い受験勉強は辛いこともありましたが、地道に自分を信じて「なんとかなる！」という気持ちで取り組みました。

Q. 「変わります。一色塾」とはどういう塾ですか？
A. 生徒と先生の距離が近いので、質問や相談がしやすいです。また、先生方が生徒一人一人に丁寧に向き合い、支えてくださる塾です。担任の先生は、自分に足りないものやするべき勉強をいつも的確にアドバイスしてくださる存在でした。 一人ではどうして良いかわからないことばかりだった受験勉強を最後まで支えてくださって、とても感謝しています。

Q. 現役高校生へのアドバイスをお願いします。
A. 受験勉強をしていくなかで、なかなか思うように成績がのびず、辛く不安な時期もあると思いますが、とにかくやれるだけのことはやって、後悔しないようにしてほしいです！ わからないことはわかるようになるまでたくさん質問して、自信につなげてください。あまり悩みすぎず、楽しい大学生活が待っていると思って最後まで頑張ってください！

Q. 今後の目標は何ですか？
A. 大学生のうちに様々な経験をして自分の世界を広げていきたいです。